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孫瑜同學

2016-12-26 14:43:29 來源: 點擊: 收藏本文

【人物名片】

孫瑜,女,14級金融專業。獲得2015-2016學年的國家獎學金,連續兩年獲得一等獎學金。曾任校學生會,飲食天地雜志社秘書部部長,現任創行兌艾社項目經理,憑借兌艾社項目獲得創行中國華南賽二等獎、宜信“微金融 微行動”助力計劃全國季軍、華師三校區“v”公益大賽金獎。現參與廣東省自然科學基金課題項目及大學生創新創業訓練項目等學術科研。

 

【學習靠方法】

作為國家獎學金的獲得者,孫瑜師姐給我們總結了三句話的學習方法:上課盡量聽,課后認真學,科科法不同。她承認上課偶爾走神是很正常的事情,因為有些課程理論性比較強,比較抽象,加上人的注意力無法持續集中,這是事實,但是既然選擇了來上課,就不要直接放棄聽講,應該盡量把能聽懂的聽進去。對于偏理科的學科如高數、線代、概率論,“上課聽不懂的話要盡量弄懂,期末再弄懂可能就要通宵才能學會了”。

其次,“要掌握每個科目的特點”,有些科目是記憶為主,像金融學概論等;有些科目是理解為主,像財政學等;而有些學科記憶和理解都需要,像西方經濟學、政治經濟學等。“每個科目特點不同,就不能按一個思路去學習”,孫瑜師姐每次都會先看這個科目屬于什么類型,該用什么方法,再去學習。

最后,師姐非常不建議我們熬夜,師姐自己本身也是,“認識我的人都知道,我是拒絕熬夜的”,我們應該把要做的事情安排好,不要推遲到非熬夜不可,熬夜雖然延長了我們的工作時間,但是會降低我們的工作效率,長期熬夜身體也吃不消,“若是非要熬夜通宵準備考試,起碼要保證自己身體狀態良好,因為身邊也有同學熬幾天夜最后病倒了沒辦法參加考試。”

 

【多嘗試≠模仿他人的路】

剛進入大學,時間比較自由,容易感到特別迷茫,完全不知道自己要做什么,有一種社團布置什么任務就做什么任務,感覺生活被事情給支配控制了。孫瑜師姐為了走出迷茫,會和一些優秀師兄師姐交流,試圖模仿著他們的路徑,結果是“反而更加迷茫了”。但是她依然會多嘗試不同的事情,哪怕失敗也會堅持,“嘗試并沒有錯,因為不嘗試你根本不知道你適合什么,你想做什么。不過記住不要模仿別人的經歷,很容易在模仿別人的時候失去自我”。師姐鼓勵我們做一個尊重自己、敢于挖掘并挑戰自己的人。

 

【不能讓質疑停止前進的步伐】

孫瑜師姐對于團隊合作的兌艾社項目感到非常自豪,“從項目開展前的頭腦風暴,到市場調研,再到對接資源方、確定項目模式等等各個環節,都是從無到有,從有到好,真的像十月懷胎生出來一個小孩”。然而,做項目的過程會遭到很多的質疑,很多人認為大學生做公益不現實,因為大學生沒有那么多的時間、資源和精力,而且也認為我們有時間做公益,倒不如先好好學習。對此師姐也承認,“大學生做公益真的很難,我們會遇到別人的不認可、不信任”,然而面對這些,孫瑜師姐會回想起做公益的初衷,正是初心幫助師姐坦然面對這些質疑,全心全意用行動證明項目的可行,證明自己的團隊可以完成這個項目。“哪怕操作起來受到了很多困難,哪怕最后還是沒有辦法落地,我們也不后悔曾經為之做出的努力。所以我很感謝我能找到這么一群有同樣的目標,一起努力一起進步把項目做到最好的小伙伴。”

 

【管理好自己的時間】

或許大家會疑問,這么優秀的師姐,活躍于各種比賽,自己的項目,學習還那么好,又不熬夜,哪里來的那么多時間和精力。對此孫瑜師姐說,管理好自己的時間,讓自己忙而不亂。“學習和社團并不矛盾”,忙只是假象,忙只是沒有合理分配好時間。拖延癥就是其中一個導致我們感覺到忙的例子,因此師姐建議我們要解決拖延癥,“你很難知道過幾天會不會有突發的事情需要處理,這樣本來當天可以完成的事情,就沒辦法完成,這種耽誤就會一直傳遞下去,對學習和社團任務都一樣不好”。對此,她總結要想不“忙”就必須管理好時間,大二開始她會在桌面的臺歷上記下每個任務的Deadline,既不會因為忘記而不做,也能起提醒作用。她會盡量在Deadline之前就完成,多留一些時間完善修改,讓工作變得更出色。

撰稿人&記者:李藝鈞、謝璐陽   審稿人:張曉娜

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